Themen für die Klassenarbeit am Mittwoch, 22.5.2019, 8:00 - 8:45 Uhr, Raum 107

*UPDATE* 

Fragen zur Musterlösung aus dem Unterricht als PDF-Datei (im Anhang)

1. Fallunterscheidungen (If)
2. Kontrollstrukturen (while-Schleife)Beispiel: BMI-Berechnung mit Eingabewiederholung
3. Komplexere Probleme und Programme (Verbindung von 1. und 2.)Beispiel: vier Fallstudien auf infschule.de

Mögliche(!) Aufgabenarten

• Programmanalyse, eigens schrittweises Durchgehen durch den Programmtext, Programme lesen und verstehen:
• z.B. was macht das Programm bei einer bestimmten Eingabe?
• Fehlersuche (vgl. Kapitel 2.11 (S. 28 ff.) "Programme mit Fehlern"
• Programmergänzungen: z.B. Ergänze die fehlenden Programmzeilen
• Programmerläuterungen: z.B. Erläutere die Zeile … des Programmtextes
• Multiple-Choice-Aufgaben

Voraussetzungen

• Allgemein: Verständnis für Python-Programme, Aufgaben von der Webseite und aus dem Unterricht
• Dazu gehören der Bereich der Funktionsdefinitionen (auch mit Parametern)
• Aufruf von Funktionen (auch mit Parametern)
• Verständnis des Einsatzes und Ablaufes von Kontrollstrukturen Verzweigung (if) und Wiederholung (Schleife: while)
• Verständnis von Definition und Verwendung von Variablen
• Verwendung von arithmetischen und logischen Operatoren in Python. Dazu gehört auch: wie teste ich auf eine gerade/ungerade Zahl?

Hinweis: es gibt voraussichtlich keine Hilfestellungen oder „Formelsammlungen"