Direkt zum Inhalt

Beskidenstraße 1, 14129 Berlin | Tel.: 0049 (0) 30 803 90 66 | Fax: 0049 (0) 30 80 40 45 85 | leitung@siemens-gymnasium-berlin.de

Werner-von-Siemens-Gymnasium » „I don't have the answers, Charley. But I know that people get confused in this life about what they want, and what they've done, and what they think they should've because of it. Everything they think they are or did, takes hold so hard that it won't let them see what they can be.“ (Character Sue to Character Charley from the movie Open Range (2002)))

Werner-von-Siemens-Gymnasium

„I don't have the answers, Charley. But I know that people get confused in this life about what they want, and what they've done, and what they think they should've because of it. Everything they think they are or did, takes hold so hard that it won't let them see what they can be.“ (Character Sue to Character Charley from the movie Open Range (2002)))

  • Aktuelles
    • Vertretungsplan
    • Newsletter
  • Unsere Schule
    • Schulordnung
    • Kurzinformationen
    • Schnelllernerklassen ab Klasse 5
    • Gymnasium
      ab Klasse 7
    • NEU: Big-Band-Klasse ab J7
    • Quereinstieg
    • Schulsozialarbeit
    • Bibliothek
      • 30 Jahre Wiedervereinigung – die 6a zu Gast bei einer Lesung in der Ingeborg-Drewitz-Bibliothek
      • Kooperation
      • Schülerbefragung zur Bibliothek
    • Arbeitsgemeinschaften (AGs)
      • Computer-AG
    • Orchester
    • Chöre
    • Freundeskreis
      • Vorstellung
      • Leitbilder des Vereins
      • Mitmachen
      • Links
      • Kontakte
      • Berichte
      • Anträge
      • Datenschutzerklärung
    • Elternvertretung
    • Schülervertretung
    • Cafeteria
    • Mensa
    • Unsere Partnerschulen in Kenia
    • Schüleraustausch
      • China
        • Jubiläum
        • Schüleraustausch mit China 2018/19
        • Schüleraustausch mit China 2017/2018
        • Austausch 2016
        • Austausch 2015
        • Austausch 2014
      • England
      • Frankreich
        • Caen
      • Spanien
    • Berufsorientierung
    • Prävention
      • Projekte und Seminare
      • Ausstellungen
      • Rauchfreie Schule
      • Retten macht Schule
      • Theater
    • Mediation
    • 3-D-Modell unserer Schule
  • Fächer
    • Mathematik
    • Informatik
      • Informationen zum Fach Informatik an der WvS
      • Regeln für die Benutzung der Rechner
      • Was ist Informatik ?
      • KI (LLM) im Unterricht
      • Informationen zu den Wettbewerben Informatik 2026/27
      • Crypto für alle!
      • ITG (opp)
        • 1. Arbeitsorganisation im ITG-Unterricht (opp)
        • 2. Anmelden und Tastatur - erste Schritte am Schul-PC
        • 3. Regelcheck und ITG-Desktop (opp)
        • 4. Textverarbeitung (opp)
          • Dateien in Versionen speichern
          • Writer (1) - Namensschild
          • Writer (2) - Meine Über-mich-Seite
        • ITG - Tabellenkalkulation
        • ITG - Präsentation
        • ITG - Arbeiten mit der Tastatur (opp)
        • ITG 7a (Op): Informationen zum selbständigen Arbeiten mit LibreOffice
          • ITG 7a (Op) Wochenpläne bis Sommerferien 2020
            • ITG - Wochenplanaufgaben bis Ende 27. Mai 2020, Mittwoch
            • Wochenplanaufgaben bis Ende 03. Juni 2020, Mittwoch
              • Hinweise Tabellenkalkulation am Beispiel Partyabrechnung
        • Messe deine Tastaturkräfte! Spiele TastenCruncher!
      • WPF Informatik (opp)
        • 0. Arbeitsaufträge im Informatikunterricht - Allgemeine Hinweise (opp)
        • 1. Informationsdarstellung im Computer (opp)
        • 2. Logik / Digitale Schaltungen (opp)
        • 3. Einführung in die Programmierung mit Python 2.7 (=Jython) mit der IDE TigerJython
        • 4. Einführung in Datenbanken (WPF 2025/26, opp)
        • Programmieren mit Python (TigerJython) - Überblick und Hinweise
          • Was andere so mit TigerJython (Turtle) machen...
          • GUI mit TigerJython
          • TigerJython KeyCodes
        • Einstieg in die Programmierung (spielerisch)
        • Kommunikation in Rechnernetzen - Simulation mit Filius
        • TigerJython (Jython 2.7=Python 2.7) - Hinweise und Online-Material
      • LK Informatik (op)
        • Funktionale Programmierung mit Haskell (LK Informatik, opp)
          • Funktionale Programmierung mit Haskell (Start)
          • Einführungstext zur funktionalen Programmierung mit Haskell (Text)
          • Einsatz des funktionalen Programmierparadigmas in der Wirtschaft
          • Haskell-Interpreter (GHCi) unter Windows/MAC/LINUX auf der Kommandozeile
          • Haskell - online mit repl.it
          • Haskell - Rekursion
        • Netzwerke (opp)
        • Objektorientierte Programmierung (OOP)
          • OOP - Hinweise zur Erstellung von UML-Diagrammen
          • OOP mit Python - erste Schritte (v24)
          • OOP mit GameGrid - weiterführendes Material
        • Sortieralgorithmen
        • Kryptologie
          • Asymmetrische Verschlüsselung - das RSA-Verfahren
        • PHP - (Online-)Material
        • Datenbanken (LK Informatik 2021)
          • XAMPP - Kurzinformationen
        • Online Tool (aka WebApp) zum Erstellen von ER-Modellen nach CHEN-Notation
      • Informatik - Übersicht von übergeordneten Themen
        • Logische Schaltungen - Arbeiten mit logisim
        • Projekte mit dem arduino
          • "carduino"
          • Freibier-App
          • Glücksrad
          • Metronom
          • Passwortsystem
          • Retro Music Player
          • Taschenrechner
          • VOLT
          • arduino Projekt Gruppe 11.1
          • arduino Projekt Gruppe 12.1
          • arduino Projekt Gruppe 12.2
          • arduino Projekt Gruppe Test
      • Lernsoftware
      • Informatik - damals in den 80er
      • Interessantes zur Mediennutzung von Jugendlichen
      • (Nicht ganz) Ernstgemeinte Ratschläge zur Programmierarbeit
      • Big Data: Covid-19 Epidemie mit Orange visualisieren
    • Deutsch
      • Studienfahrten
      • Lesungen und Exkursionen
      • Schaufenstergestaltung Buchhandlung
      • Krimiworkshop
      • Gespräche mit Zeitzeugen
      • Fächerübergreifende Begabtenförderung
      • Bibliothekskooperation
    • Geschichte/Geographie/Politik
      • Exkursionen
      • AG's, Projekte und Wettbewerbe
    • Kunst
      • Informationen zum Fachunterricht
      • Virtuelle Ausstellungen des Faches Kunst
      • Schülerarbeiten Klasse 5-7
      • Schülerarbeiten Klasse 8-10
      • Schülerarbeiten Klasse 11-12
      • Gewinner der Schulgalerie
    • Musik
    • Darstellendes Spiel
      • Aufführungen
    • Sport
      • Bundesjugendspiele (BJS) online - Eingabe der Ergebnisse
    • Religion
      • Religion katholisch
      • Religion evangelisch
    • Ethik
    • Philosophie
    • Wahlpflichtfach
      • 1. Wahlpflichtfach Klasse 8-10
      • 2. Wahlpflichtfach Klasse 10
    • Seminarkurse
    • Studium und Beruf
    • Naturwissenschaften
      • Biologie
      • Chemie
        • Ausstattung
        • Kollegium
        • Experimente
        • Leistungskurs
        • Besondere Unterrichtsangebote
        • Außerschulische Lernorte
      • Physik
        • Stoffverteilung
        • Ausstattung
        • Kontakte zu Hochschulen
      • Nawi-5-6
    • Fremdsprachen
      • Chinesisch
        • Chinesischunterricht
      • Englisch
      • Französisch
        • Kursfahrten
        • Brigitte-Sauzay-Programm
      • Latein
        • Fahrten
      • Spanisch
    • Enrichment
  • Schulqualität
    • Schulprogramm
    • Schulinspektion
    • Abiturergebnisse
    • Leistungsbewertung
    • Schulinterne Curricula
  • Service
    • Schulgeschichte
      • Aus alten Festschriften
    • Unterrichtszeiten
    • Schulordnung
    • Nutzungsordnung itslearning
    • Organigramm
    • Datenschutzerklärungen
    • Lehrerinnen und Lehrer
    • Raumpläne
    • Praktikum
    • Mediengestützte Projektarbeit
    • Oberstufe
      • Informationen zur 5.Prüfungskomponente
      • Kurswahl - Schullaufbahnplanung
    • Rahmenlehrpläne
    • Bildergalerie
    • Videos
  • Formulare
  • Kontakt
    • Sekretariat
    • Schulleitung
    • Oberstufen-Koordinatoren
    • Verwaltungsleitung
    • Anfahrt
  • Sitemap

Sie sind hier

Startseite » Schüleraustausch

Schüleraustausch

 

Schüleraustausch

  • China
    • Jubiläum
    • Schüleraustausch mit China 2018/19
    • Schüleraustausch mit China 2017/2018
    • Austausch 2016
    • Austausch 2015
    • Austausch 2014
  • England
  • Frankreich
    • Caen
  • Spanien

Schüleraustausch

  • China
    • Jubiläum
    • Schüleraustausch mit China 2018/19
    • Schüleraustausch mit China 2017/2018
    • Austausch 2016
    • Austausch 2015
    • Austausch 2014
  • England
  • Frankreich
    • Caen
  • Spanien
-A A +A
  • Beliebte Inhalte
  • Heute gelesen
  • Feiertage

Heute:

  • Vertretungsplan
  • Informationen zu den Wettbewerben Informatik 2026/27
  • Was ist Informatik ?
  • Retten macht Schule
  • arduino PROJECT: VOLT

Insgesamt:

  • Vertretungsplan
  • Kontakt
  • Schulqualität

Zuletzt angezeigt:

  • arduino PROJECT: VOLT
  • (Nicht ganz) Ernst gemeinte Ratschläge zur Programmierarbeit
  • Information
  • Pädagogische Leitsätze
  • Eine virtuelle Ausstellung des Kunst LK j12 mit Texten vom Philosophie LK

  • Neue Inhalte
  • Meistgelesen
  • Neues Video
  • Vertretungsplan
    2.080.538 Ansichten gesamt
    Letzte: 21.10.2026 08:21
    Heutige: 295
    Dieser Monat: 36.928
    Diese Woche: 3.695
    Dieses Jahr: 506.149
  • Schulqualität
    133.162 Ansichten gesamt
    Letzte: 21.10.2026 08:04
    Heutige: 15
    Dieser Monat: 2.759
    Diese Woche: 366
    Dieses Jahr: 36.242
  • Außerschulische Lernorte
    125.833 Ansichten gesamt
    Letzte: 21.10.2026 07:59
    Heutige: 23
    Dieser Monat: 3.536
    Diese Woche: 407
    Dieses Jahr: 43.244
  • Rahmenlehrpläne
    124.223 Ansichten gesamt
    Letzte: 21.10.2026 08:11
    Heutige: 132
    Dieser Monat: 2.534
    Diese Woche: 387
    Dieses Jahr: 34.319
  • Informaciones básicas sobre nu…
    123.178 Ansichten gesamt
    Letzte: 21.10.2026 07:17
    Heutige: 21
    Dieser Monat: 2.115
    Diese Woche: 184
    Dieses Jahr: 31.719
  •  
  • 1 von 86
  • ››
  • Unsere Partner
  • Partnerschulen
  • rss

Datenschutzerklärung | Impressum | Kontakt | LOGIN

Scroll to the top